Pages

9/29/18

Pendidikan Anakku di Usia Dini

Aku ibu dari 2 orang anak yang masih kecil-kecil banget. Pertama umur nya 6 tahun dan yang kedua berumur 2,5 tahun. Dan tahun ini tahun pertama Kakak sekolah di TK B, sebelumnya aku cuman me-leskan dia di TPA gitu. Dan alhamdulillah sekarang kakak udah bisa baca Al'Quran diumur dia sekarang. It's such a big moment for me, karena emang dari dia berumur 3 tahun aku udah memfokuskan dai belajar mengaji dan udah menargetkan dia sebelum masuk SD udah lancar mengaji Al'Quran nya. Dan akhirnya target itu tercapai tepat di bulan Ramadhan tahun ini.

So, disini aku mau cerita sedikit awal-awal Kakak mulai aku ajarkan belajar mengaji sampe pemikiran-pemikiran ku tentang mengedukasi anak itu seperti apa. Aku gak maksud menggurui karena jujur aku ngerasa masih kurang ilmu juga dalam hal parenting, tapi aku cuman share apa yang jadi pengalaman ku aja dalam mendidik Kakak sampe akhirnya bisa ditahap dia sekarang ini.

Oke, berawal dari seringnya Kakak nonton video-video tentang huruf Hijaiyah di Youtube, dan akhirnya dia hafal semua huruf Hijaiyah itu, aku putuskan buat mengajarkan dia mengaji di umur nya yang ke 3,5 tahun. Jujur aku gak pake metode apa-apa, cuman tiap jam 7 malam abis sholat, aku kasi waktu sekitar 5-10 menit buat mengajarkan dia huruf-huruf Hijaiyah dirumah. Karena aku udah punya target dia harus sudah bisa baca Al'Quran sebelum masuk SD, aku memutuskan buat memasukkan dia ke TPA deket rumah. Pikirku akan cepat bisanya kalo dia belajar juga di luar rumah, dan bertemu banyak teman. Awalnya lumayan sulit , yaah tau aja kan kalo anak kecil di sekolahkan dini itu pasti ada waktu dimana tantrum dan manjanya dia masih ada, mood yang masi suka berubah-ubah. Gak hanya di TPA aja kok, dirumah pun kalo moodnya lagi males buat belajar gitu, tantrum nya akan muncul, dan akhirnya menangis.
Jangan berpikir yang negatif dulu yaa, aku tau dia menangis itu bentuk perlawanan dia buat gak mau meneruskan belajar, entah karena bosan, waktu bermain yang kurang, lapar, atau lagi badmood. Jadi biasanya aku kasi jeda dulu nangisnya reda, kalo udah  reda tapi dia tetap ga mau melanjutkan belajar, biasanya aku stop deh, lanjut besoknya lagi. coz i don't want to push him too hard and make him stress, dan buat dia gak mau belajar sama sekali. Nooo..

Proses itu berlangsung sekitar 1-2 bulan. Memasuki bulan ketiga, Kakak perlahan udah mulai terbiasa dengan jadwal mengaji nya dirumah maupun di tempat les. Jam belajar dirumah pun sekarang dia udah tau, kalo abis sholat Maghrib, mengaji baru mulai belajar huruf Abjad dan angka. Sempat kepikiran juga mau les kan dia calistung, karena aku liat progress dia dalam mengaji lumayan bagus dan cepat menangkap masuk ke otaknya. Udah cari beberapa referensi juga tempat les calistung didaerah deket area rumah, dan udah dapat 1 tempat yang cocok dan pas buat Kakak.
Cuman gak langsung aku masukkan, aku menunggu disaat usia dia tepat berumur 5 tahun, karena aku gak mau terlalu mengekang waktu bermain nya dengan diisi pendidikan dini. Karena aku sering baca artikel-artikel tentang pendidikan usia dini dan dampaknya ke anak seperti apa, makanya aku putuskan menunda leskan dia sampe dia berumur 5 tahun.

Disaat lagi nunggu waktu yang pas itu, tiba-tiba aja aku ditawarin buku membaca gitu sama salah satu guru mengaji Kakak di TPA. Dia menawarkan itu karena dia lihat potensi Kakak dalam menyerap hafalan surat dan belajar mengaji lumayan cepat progressnya. Makanya dia berani menawarkan gitu buku belajar baca dan aku yang disuruh buat mengajarkan dia dirumah. Aku gak yakin bisa karena aku gak ada pengalaman ngajarin hal ginian sama anak. Mengajarkan mengaji aja butuh kesabaran super extra apalagi belajar baca, aku sempat bilang gak yakin dan ga mampu bisa lakukan ini. Cuman guru nya meyakinkan aku bahwa aku pasti bisa karena dia lihat Kakak sangat mudah diajarin dan cepat meresap ke otaknya. Jadi hal kayak gini gak akan sulit buat aku.

Dengan sedikit keraguan, akhirnya aku mulai mengajarkan buku belajar membaca itu sama Kakak. Gak cuman belajar baca, sehabis baca aku langsung ajarin dia menulis juga. Biasanya aku kasi contoh tulisannya, dan aku suruh dia menulisnya sendiri. Dan jam belajarnya pun bertambah, mulai dari 10 menit aja, jadi 15 menit - 1/2 jam an. Karena jam belajar bertambah, biasa jam bermainnya aku pindah di sore hari atau pagi hari gitu. karena dia udah puas main, biasa habis belajar dia isi dengan hobi nya aja yaitu menggambar. Karena dari kecil aku udah jadwalkan jam tidur itu jam 9 malam, biasa memang habis belajar gak banyak lagi aktivitas dia lakukan selain menggambar atau menonton TV. Namun sekarang semenjak adek nya lahir, biasa dia bermain dengan adiknya sehabis belajar itu.

Lanjut, metode ini aku terapkan hampir 5 hari dalam seminggu, dan hampir 2 bulan aku ajarkan dia belajar baca dan menulis. Sedikit demi sedikit dia udah mulai bisa menggabungkan kata perkata, walau masih sedikit terbata-bata dan beberapa kali salah ucap atau bahkan lupa pengucapan nya apa. Jalan bulan ketiga, aku ditawarin lagi buku bisa baca buatan keluarga dari suami. Ada 2 jilid, dan metode nya kurleb kaya buku yang dikasi guru Kakak, cuman step by step nya lebih banyak. Kosakata nya juga lebih banyak, pengenalan awalan, imbuhan dan akhiran nya lebih lengkap, metode nya pun lumayan mudah dipahami. Sama seperti awalnya aku dikasi buku ginian, aku juga sedikit ragu bisa apa gak mengajarkan ini ke Kakak, tapi lagi-lagi aku diyakinkan kalo Kakak punya otak yang cepat menghafal dan cepat menyerap pelajaran yang dia terima, jadi dengan Bismillah aku ambil buku itu dan mulai mengajarkan ke Kakak.
Untuk menunjang cara belajar Kakak dan supaya lebih efektif, aku juga belikan buku-buku cerita bergambar dan buku tulis menulis. So, dari jam belajar yang 1/2 jam, sekarang jadi bertambah menjadi sampe sekitar 1 jam an lebih. Dan ini makin lama ketika Kakak mulai gak bisa terlalu fokus lama dalam belajar, misal dia banyak gerak nya, mengoceh, dan sering kali aku tegur dia supaya fokus belajar. Nah ternyata ini salah satu gaya belajar anak loh, dan kita perlu tau gaya belajar anak itu supaya kita gak salah dalam menerapkan metode belajar yang benar ke anak. Nanti ini akan kubahas yaa di blog ku.. hehe..

Tepat diusia dia 5,5 tahun, dan melewati proses yang lumayan menguras tenaga dan otakku juga (lebay), akhirnya Kakak bisa membaca dan menulis dengan benar. Cara membacanya pun gak terbata-bata lagi, menulisnya juga udah mulai bagus dan rapi tapi masih harus diajarkan lagi supaya bisa menulis sendiri tanpa bantuan dituliskan gitu. Sebagai ortu, aku merasa puas banget dengan hasil yang kudapat setelah berjuang mengajarkan dia dari umur 3 tahun.
Ternyata kalo kita sungguh-sungguh dan ada niat aja, semua itu gak ada yang gak mungkin kok.

Memasuki usia 6 tahun belajar mengaji nya juga udah mulai bagus. Dan aku ngerasa bangga, karena diantara teman-teman sebayanya, Kakak termasuk yang paling cepat progress mengajinya, disaat yang lain masih berusaha di Iqro 4 dan 5, Kakak udah berhasil masuk di Iqro 6. Dan karena aku punya terget sendiri buat aku dan dia, tiap malam aku kejar banget dia dalam mengaji. Waktu belajar mengaji pun lebih lama ketimbang belajar menulis. Karena hal itu, aku pun sempat lupa buat mengajarkan dia pengenalan angka-angka. Karena jujur diusia dia waktu itu, cara menulis angka nya masih suka salah. And it is my fault, karena aku terlena dengan target mengaji, aku jadi ngelupakan pengajaran angka.

Dan setelah beberapa bulan setelah bisa belajar baca, tepat di bulan Ramadhan akhirnya Kakak bisa melanjutkan ke tahap Al'Quran. Dan itu tepat diusia nya yang ke 6 tahun. Aku pikir itu adalah kado terindah dari dia untukku saaat ini di bidang agama nya. Dan bagi ku itu suatu pencapaian yang sangat luar biasa bagi anak seusianya.
Lebay yak aku?hehehe,, tapi aku ngerasa perjuangan ku sebagai ibu yang mendidik anak dari yang dia ga bisa sampe akhirnya bisa dan menguasai nya, it's a truly an amazing moment that i have done for my kid. Aku tau perjuangan nya lum selesai, masih banyak tahapan dan proses-proses belajar lainnya, tapi dapat berhasil mengajarkan suatu pelajaran agama dan akademik nya itu suatu kebanggaan yang ga bisa ternilai rasanya.

Yang pengen aku tekankan disini adalah, it's okey kok kalo kalian para ibu-ibu pengen mengajarkan pendidikan dini pada anak kalian, aku tau kok tujuan luhur kalian. Karena aku pernah ada di posisi itu. Pengen les kan anak supaya cepat bisa nya.Tapi disini dalam menentukan sikap itu, aku kaya dikasi petunjuk gitu kalo pendidikan anak itu akan ada masanya, gak bisa kita paksakan juga ke anak untuk mau belajar di usia nya yang masih suka pengen banyak bermain. Karena seperti kata Bunda Elly Risman dalam beberapa seminar dan tulisannya mengenai topik ini, anak usia 0-6 tahun itu lebih banyak bermain nya ketimbang memfokuskan diri ke pelajaran akademik. Kalo anda pengen anak anda lebih cerdas dan cepat bisa dalam belajar, bukan seharusnya memasukkan anak-anak ke dalam ruang lingkup sekolah sejenis Paud/TK terlalu dini, karena tantrum dan mood anak seusia gitu masih rawan stress dan masih berubah-ubah.

Makanya karena berbasis dengan hal inilah, aku putuskan kemaren menunda les kan Kakak, karena aku gak mau nambah beban dia lagi dalam hal menerima pelajaran. Apalagi dalam mempelajari itu penuh dengan keseriusan dan selalu fokus. Jadi waktu itu dari usia 3,5 tahun sampai usia 6 tahun Kakak hanya aku masukkan les mengaji/TPA saja. Dan beruntungnya ketika sambil menunggu masuk les baca, aku ditawarin buat ajarkan sendiri anak belajar baca dirumah. And i realized, kalo inilah masa nya anak ku mesti diajarkan membaca tanpa perlu paksaan.

Dan ternyata kalo anak itu mau belajar dan ga ngerasa dipaksa, insha Allah anak akan cepat bisa dan mampu menguasai pelajaran dengan lebih mudah.

Dan seperti yang aku bilang di awal, semua nya ada prosesnya, gak bilang ini mudah, penuh perjuangan, menguras emosi, sedih dan nyesal karena ada beberapa kekerasan fisik juga yang aku sempat lakukan karena tantrum dan mood dia, menguras otakku sedemikian rupa supaya bisa memahami mood dia dalam belajar, dan akhirnya sampe di level ini yang membuat Kakak sukses menyelesaikan target sebelum waktunya, it's worth it and i would have always appreciate of what his done for all this time. 

And i would've always remember this journey my son..

Aku harap dari tulisan ini ada sebagian yang bisa berguna buat yang baca, sekali lagi aku bukan motivator, bukan psikolog anak, bukan juga seorang pembicara handal. Aku cuman menyampaikan apa yang jadi pengalaman ku aja dan mencoba membagikannya untuk bisa berguna buat para ibu-ibu yang mungkin lagi galau dalam metode mendidik anak usia dini dalam hal akademik ataupun non akademik..



No comments:

Post a Comment